Приходящие на занятия в определенный момент задумываются, кто их учит?  Потом забывают, кто и когда открыл им дорогу в мир знаний. Для Учителя это хорошо, ведь сказано: «Не плодите учеников». Но что это значит в жизни учеников? Опытный Учитель всегда испытывает тех, кто проходит путь подготовки в искусстве Ушу, а к осознанию науки Цигун идут десятилетиями.

При просмотре страницы предлагаем Вам

воспользоваться музыкальным сопровождением.

Listen to music while viewing.

Зачастую приходящие берут лишь поверхностные знания,  а через свой труд и за счет приобретённого опыта и мастерства наставника исцеляются или раскрывают свой внутренний творческий потенциал. Об этом говориться в книгах и подтверждается практикой: «Имеющим и приносящим приумножиться, а у не имеющих и не приносящих через годы отнимется».  На первых годах обучения ученики все находятся в благоприятной ауре Учителя, затем энергообмен занимающихся и как естественный отбор по нравственно-этическим, кармическим причинам, ученики остаются, или покидают места учебы. Кто-то по своей гордыне или не осознанию перемен, другие выдерживают и трудятся, практикуя в жизни. У них утончается восприятие окружающих людей. Обучение дыхательным практикам дает понимание кто, какой воздух любит, другие продолжают жить среди тех, кто курит, пьет, сквернословит. Здесь происходит выбор, оставаться в «старом мире» или строительство нового, помогать всем и тем людям, которые вас окружают.

Во вселенной все течет, все изменяется и совершенствуется эволюционно. Многие приходят на занятия и мучаются тем, что не хватает средств на тренировки-аренду. Хотя если проанализировать образ жизни (вредные привычки, обыденность, чрезмерность), то можно понять, что возможность заниматься появилась. Но даже это не останавливает некоторых, они жалеют о потраченном не соизмеряя свои привычки и потерю воли, с полученными знаниями и здоровьем. Другие продолжают жить «как все», не меняя своё окружение. Многие думают, что на Востоке учеником считается тот, кто отучился три года. А кто-то многие годы и только единицы получают «посвящение». Но это не совсем так. Проверяются качества сотрудничества, а не потребительское отношение, или «заплатил-купил» значит получу. Желание совершенствования и как следствие появление творчества, учиться излучать радость и любовь, терпение и умение работы в сотворчестве.

Много посетивших, которые просто познакомились с занятиями ушу и цигун, но не многие прошли подготовку, а тем более стали учениками. Ученик - это тот, кто учится все земные годы. Необязательно посещать занятия, необходимо полученные знания применять в жизни и быть примером для других - так зарождаются последователи, развивающие в себе и других творчество во всех земных испытаниях.

Земной учитель необходим для наставлений в действиях, направленных на устранение причин, несовершенств ученика. А если последний только слушает и продолжает жить, искажая истинную борьбу за его Дух, то он следует своей заблудшей кармической дорогой. Нарушается связь испытаний... - тем самым  разрушается духовная нить. Так освобождается дорога от "прохожего" для выбора истинного Ученика.

Можно заниматься десять лет и более, а в учениках не быть. Как Учителю, так и ученику необходимо всю жизнь прожить во взаимовыручке и стремиться к созвучию общих духосердечных трудов, не обязательно физически. В конце жизненного пути Учитель передает, сокровенный опыт, расстается со своими талисманами, все раздает. При необходимости рвется нить или, по обоюдному решению, остается связь между ними.

Р.S.

Молодой человек Е. занимаясь Ушу и Цигун, практиковал и учился в институте Йоги в Москве. Было видно, как ему не мешало совмещать эти знания. Теперь он инструктор по Йоге и с гордостью говорит о том, что наши уникальные элементы разминки из Ушу он применяет на своих занятиях по Йоге. Правильный выбор, синтез-кооперация лучшего открывает мир сотворчества.

...Пусть все несовершенства ученика сложат фундамент для созидания светлых дел и построения храма Духа... Более тайные отношения Учителя и ученика мы решили не раскрывать. Светлая дорога между близкими, проверенная жизнью среди людей, это их тайна. Пусть у каждого из вас будет свой земной и «неземной» Учитель или ученик. Решение предназначения каждого уходят в сокровенные знания.

29.10.10. <Лад>

Подборка из книг «Живая Этика»

Взаимоотношения Учителя и ученика.

- "Учитель дает указания в пределах дозволенного. Он возводит ученика, очищая его от ветхих привычек. Он предостерегает его от всяких видов предательства, суеверия и лицемерия. Он накладывает испытания видимые и тайные. Учитель открывает врата следующей ступени словами: «Радуйся, брат». Он же закрывает словами: «Прощай, прохожий». Ученик избирает себе Учителя. Он почитает Его наравне с высшими существами. Он верит Ему и приносит Ему лучшие мысли. Он охраняет Имя Учителя и начертает Его на мече слова своего. Он являет прилежание труда и подвижность подвига. Он встречает испытания как свет утра и устремляет надежду на затвор следующих врат.

Читать дальше

Н.К. Рерих. "Тень Учителя".

"Грани Агни Йоги" (т.14) 192. Испытания указуют, что именно в данный момент человек ставит превыше всего и что в сознании его главенствует над всем прочим. Если мысли об Учителе и близости Его в сознании ученика не первенствуют, ненастоящий он ученик. Ученики на словах — как много их, воображающих себя на служении. Но где же ученики на деле? Проверка жизнью уводит большинство, а на подвиг дерзают лишь единицы. И когда идут, вначале пылая, смотрите на конец, венчающий дело, «ибо пусто будет вокруг», когда восторги и высокие слова об Учении Жизни должны будут превратиться в дела. А этот момент рано или поздно, но наступает для каждого, прикоснувшегося к Учению Жизни. И тогда каждый определяет, чего стоит он сам, устремления его, и слова, и все, что связывало его с Учением Жизни. Если предпочитается нечто иное, остается незадачливый ученик с ним, но не с Учителем и Учением Жизни. Где же тогда и когда зов повторится? И повторится ли вновь? И что скажут они, предпочтившие нечто иное, когда это иное уйдет и останутся яро ни с чем? И куда пойдут и кому скажут, когда оборванная нить сердца будет болтаться на ветру. Наш караван не ждет. Отставшему затеряться в пустыне легко и погибнуть. Полнопреданность, полноустремленность и полнота отдачи сердца Владыке и делу Его позволяют дойти. Много прохожих, но нет среди них решивших свой путь до конца (читайте также 459-463, т.13; §355 - 1958г)

Грани Агни Йоги 1958г, §439.

Грани Агни Йоги. 1953г. 289. Правильность того или иного положения подтверждается лишь опытом. Если человек, совершая ненужные или вредные поступки, благодаря им или из-за них перестаёт делать нужные и полезные, что получится - польза или вред? Если человек только потому, что в нем есть что-то отрицательное, перестанет уявлять положительное, то не пресечет ли он своего продвижения? Крест, на себя принимаемый для изжития, именно и включает в себе все, что подлежит переработке. И двигаться вперед надо под тяжестью креста, и двигаться до тех пор, пока все горчайшее не будет превращено в сладчайшее. Мгновенное озарение редко, но даже и оно не исключает креста, на себя принимаемого. Неужели кто-то может подумать, что разбойник становится сразу совершенным. Его устремление к Свету получает утверждение Иерарха, но за этим следует долгий путь преодоления себя. Голодный будет всегда мечтать о хлебе, и нельзя требовать от него победы над чувством голода, не насытив его и не установив равновесия физического. Путь доброволен, и нет судей. Судья сам. Но никто и ничто пусть да не остановит и не замедлит бега к Учителю. Надо идти, несмотря ни на какие условия или слабости. Условия и слабости изживутся, если непреклонность устремления к Учителю останется постоянной. Вызываю из глубин прошлого всё неизжитое для овладения им и господства над ним. Не надо смущаться ничем. Если останавливаться из-за каждого вида, мелькнувшего в окне поезда, то и поезд принужден будет прекратить движение. Мелькающие подробности пути пусть не занимают внимания. Все ненужное отпадет в своё время, не нужно лишь уделять ему внимания. Что надо идущему за Мной? Идти, идти, подобно слону раздвигая кустарник и заросли встречных условий. Задерживаться нельзя ни на чем, иначе ведущая звезда скроется за утесом.